Мы не случайно начинаем этот очерк со слов, знакомых всем нам с ранних лет. И сегодня расскажем о том, как в Отрадном сохраняют память о Великой Отечественной войне. О людях, для которых это не просто слова, а клятва, обещание помнить о тех, кто отдал свои жизни ради мирного неба над головой, это гарантия того, что уроки прошлого не будут забыты, а ошибки не повторятся.
В этом году мы будем отмечать знаменательную дату — 80-летие Победы в Великой Отечественной войне. Эта дата служит напоминанием для всех нас о необходимости бережно относиться к истории нашей страны и ценить мир. Наша святая обязанность — беречь правду о великом подвиге советского народа и передавать её следующим поколениям. Эта миссия каждой семьи и всех образовательных учреждений. Так, на базе Центра внешкольной работы города Отрадное спустя два года возобновились занятия в детском объединении «ВИМод» (военно-историческое моделирование). Руководит детским объединением Илья Гребенюк, для которого сохранение исторической памяти не просто работа, а дело всей жизни.
СТОП, СНЯТО!
Интерес к военной истории у Ильи появился в детстве — именно тогда, в 80-е, любознательный мальчишка засматривался фильмами и зачитывался книгами о Великой Отечественной войне, подолгу перелистывал энциклопедии в поисках информации на военную тематику, с интересом посещал военные музеи и мемориальные комплексы, увлечённо изучал военную технику и собирал её масштабные модели. Получив медицинское образование, прошёл срочную и контрактную службу на должностях санинструктора роты и медика батальона. По окончании службы получил от командования части рекомендацию для внеконкурсного зачисления в университет — и поступил на факультет психологии СПбГУ. Особый интерес во время учёбы у него вызывала психология человека в условиях боевых действий. Выпускная работа на кафедре кризисных и экстремальных ситуаций была посвящена социально-психологической адаптации военнослужащих и сотрудников силовых ведомств.
Со временем благодаря своим увлечениям и познаниям в военной истории Илья начал работать в киноиндустрии — как в кадре, так и за кадром.
«Первый раз я участвовал в съёмках сериала «Ленинград», который снимался в нулевых годах в окрестностях Санкт-Петербурга и в Ленинградской области. Мы с коллегами по съёмочной площадке исполняли военные роли по обе стороны противостояния. Сходились в штыковых атаках под рёв танковых моторов и звуки сработавшей пиротехники, которая осыпала нас песком и комьями земли. Осваивали под руководством каскадёров навыки игрового рукопашного боя, в котором нужно реалистично показать накал схватки и избежать травмирования окружающих тебя актеров. Работа в кинокартине позволила мне с головой погрузиться в события Великой Отечественной войны — ведь несмотря на то, что кино всегда имеет некоторую степень допущения и художественного вымысла, сотрудники киногрупп стараются прилагать все усилия, чтобы максимально приблизить действия, происходящие в кадре, к реалиям времени, о котором рассказывает кинокартина. Для меня съёмки в исторических фильмах всегда были своего рода машиной времени; стоит повернуться спиной к камере, световым приборам и киногруппе — перед тобой наяву предстаёт картина иной эпохи: люди в костюмах прошлого, старинные здания, аутентичная техника и прочий исторический антураж, которым наполнена съёмочная площадка», — рассказывает наш собеседник.
С каждой новой картиной работа в кино всё сильнее увлекала Илью. От участия в кадре в массовых сценах, групповках и эпизодах он перешёл к «закадровым» специальностям: был бригадиром массовки, администратором группы исполнителей боевых сцен, работал с профессиональными каскадёрами в группах, которые формировались в основном из спортсменов, бывших военных и реконструкторов, обладающих навыками владения соответствующим военным реквизитом — людей, привычных к риску и экстремальным условиям.
На съёмках сериала «Горюнов» Илья работал помощником ассистента по реквизиту и ассистентом по военному транспорту. Он занимался обеспечением для съёмок «огражданенной» военной техники, взаимодействуя с частными владельцами и различными военно-патриотическими организациями, имеющими современную и историческую технику — как настоящие образцы, так и аутентичные копии, сделанные в наше время по точным размерам, снятым с оригинальных музейных образцов. Будучи ассистентом по историческому и военному костюму, занимался подбором и предоставлением формы для военных различных эпох на съёмках целого ряда сериалов и полнометражных кинокартин. Работая в кинопроекте режиссёра И. Хржановского «Академик Ландау», освоил должность помощника ассистента по актёрам, занимаясь поиском и подбором типажных людей на роли военных и обывателей периода 20-х и 30-х годов прошлого века. Интересной оказалась работа в кинопроекте режиссёра А. Германа-мл. «Бумажный солдат», посвящённом первому отряду советских космонавтов. Перед киногруппой стояла задача отыскать на роли военных лётчиков людей, максимально похожих на своих исторических прототипов по росту, комплекции и по типажу, а в идеале — близких по физическому сходству. И стоит отметить, что создатели фильма успешно справились с задачей, поставленной режиссёром. Например, актер, сыгравший Юрия Гагарина, был поразительно похож на своего прототипа. Остальные участники отряда тоже подобраны тщательно и с максимально возможным соответствием. Помимо подобной закадровой работы, Илья снялся в роли офицера ВВС, присутствующего на тренировках будущих космонавтов.
«Важным этапом моего профессионального роста стала работа ассистентом по военному костюму в кинопроекте «Воздух» режиссёра Алексея Германа-младшего. Мы с коллегами по художественному департаменту кинопроекта — военными консультантами, сотрудниками костюмерного и реквизиторского цеха, постановщиками, бутафорами и декораторами — делали всё от нас зависящее, чтобы аутентичность разнообразных съёмочных площадок и внешнего вида профессиональных актёров и актёров массовых сцен была на высоте. И нам удалось добиться такого результата. Елена Окопная, супруга режиссёра, была главным художником кинокартины. Она всегда ставила перед сотрудниками группы высокую планку и лично контролировала все этапы выполнения заданий. Работа под таким руководством и во взаимодействии с ответственными коллегами по цеху учит качественно выполнять свои обязанности в любых, даже самых экстремальных условиях, которыми отличался этот проект», — рассказывает Илья.
Как признаётся Илья, по завершении работы на таком сложном и долгом проекте понимаешь, что тебя уже ничем не удивить в плане трудностей. И приходит понимание, что нет невыполнимых задач. Но есть цели, которые ради общего результата должны быть выполнены в срок и в полном объёме, невзирая на усталость, время суток и показания термометра, ведь нередко приходилось работать в экстремальных условиях, на пределе человеческих возможностей.
«Не раз доводилось ночевать на съёмочной площадке — в караване припаркованных на обочине дороги машин, в которых размещались различные департаменты, цеха, генераторы, матбаза киногруппы, — причём и осенью, и зимой. Но я склонен к аскетизму, привык к походной жизни, поэтому такие трудности меня не пугали. Даже когда была возможность ночевать и питаться в гостинице, я оставался на площадке в караване. Работа была увлекательная. Локации и съёмочные площадки сполна отвечали моим представлениям о своеобразной кинематографической «машине времени». Фильм «Воздух» непростой, тяжёлый. Наверное, не всем он подходит для просмотра из-за натуралистичности некоторых эпизодов. Отдельные сцены в нём перекликаются с фильмом «Иди и смотри» Элема Климова. Но всё это реалии той жестокой войны, нашедшие отражение в кинокартинах. Война в реальности никогда не бывает красивой. Всегда есть в ней и жестокость, и неприглядные стороны. Отворачиваться от них — было бы предательством по отношению к памяти тех, кто всё это пережил лично. В этом и состоит смысл слов «Никто не забыт, ничто не забыто». Наш долг — помнить всё и по возможности — всех», — считает Илья.
СОЗИДАТЬ И ПРИУМНОЖАТЬ
Стремление сохранять память о погибших воинах побудило Илью уделять своё время и силы военно-патриотическому воспитанию детей и молодёжи. Он принимал активное участие в проведении лекций и открытых уроков, проводимых поисковиками, участвовал в мероприятиях, приуроченных к памятным и значимым датам истории. И когда ему предложили поучаствовать в оформлении экспозиции, посвящённой Виктору Эйнорису, нашему земляку, погибшему в бою 29 марта 1986-го в Афганистане, Илья с готовностью согласился помочь. А после торжественного открытия в холле Лицея города Отрадное памятной доски, посвящённой воину-афганцу, Илья предложил на базе Лицея организовать занятия по моделированию. И тогда новое детское объединение Центра внешкольной работы г. Отрадное под названием «ВИМод» (военно-историческое моделирование) приступило к деятельности в Комнате боевой славы Лицея. В итоге её экспозиция была пополнена новыми экспонатами, созданными руками ребят.
«На занятиях с детьми ведётся просветительская и изыскательская военно-историческая работа. Здесь они узнают о значимых вехах Великой Отечественной войны и событиях, происходивших непосредственно на территории Отрадного в те грозные годы. Благодаря работе сотрудников городской библиотеки у жителей Отрадного есть прекрасная возможность узнать больше о своей малой родине. Поэтому на первом занятии я веду ребят в краеведческий отдел нашей библиотеки, посвящённый Великой Отечественной войне. Там они знакомятся с экспозицией моделей танков и самолётов, с макетом диорамы. И, конечно, у них возникает желание научиться моделированию и макетированию», — рассказывает Илья.
Ребята учатся моделировать технику и местность, различные постройки — где-то целые, где-то с разрушениями. Они используют подложки из дерева и естественные присыпки: песок, землю, кирпичную и каменную крошку, уголь, пепел, золу, опилки, соду. Учебный процесс строится таким образом, чтобы учащиеся больше думали сами, искали необходимую информацию.
«Мы всё изучаем на практике. Если возникают вопросы — разъясняю. Считаю, что нет смысла нагружать детей и подростков, как на уроках, в том же самом лекционном и оценочном формате, ещё и на внешкольных занятиях. Ребята приходят с желанием творить руками, тактильно познавать какие-то вещи, осваивать новые навыки, реализовывать свои фантазии. А заодно — переключиться с формата учёбы на уроках в совсем иной режим взаимодействия. Поэтому лучше дождаться, когда у них самих будут возникать вопросы в ходе выполнения работы, и отвечать на них. Моделирование и макетирование развивает полезные навыки и мелкую моторику, побуждает к самостоятельному поиску информации — безусловно, это пригодится в любом возрасте независимо от сферы деятельности и занятий», — объясняет Илья.
В этом году работа детского объединения «ВИМод» продолжилась на базе Центра внешкольной работы. Создаётся уникальный макет, на котором отражён эпизод боёв на территории, где в наши дни располагается мемориал «Невский порог». 9 Мая в этом месте на выставке находок поискового отряда «Отрадное» и планируется представить новую работу участников детского объединения «ВИМод». Затем она будет экспонироваться в Центре внешкольной работы и на других площадках г. Отрадное.
Со временем Илья предложил проводить занятия по новому направлению. Заместитель директора Лицея Наталья Владимировна Ольшанская на инициативу с готовностью откликнулась и оказала всемерное содействие. И вот уже второй год в Лицее Илья руководит занятиями нового детского объединения «Самопомощь и взаимопомощь». Эти практические занятия включают в себя элементы начальной военной подготовки и тактической медицины, оказание первой медицинской помощи на доступном для детей и подростков уровне. Здесь обучающиеся детского объединения доводят до совершенства то, что они начинают изучать на уроках ОБЖ. Осваивают методы эвакуации из опасной зоны с применением эвакуационной стропы, носилок, подручных средств. Учатся накладывать жгуты и турникеты, пользоваться современными средствами для перевязки и иммобилизации. Ребята стараются довести свои действия и навыки до автоматизма, чтобы уверенно действовать в экстремальных ситуациях.
Материальную базу для работы данных детских объединений обеспечивает Центр внешкольной работы. Его директор Наталья Викторовна Андреева поддерживает все позитивные начинания.
Илья находит время и для волонтёрства, проводя занятия по тактической медицине с прихожанами нашего храма. Сейчас начат цикл инструктажей по тактической медицине для молодёжи — волонтёров города и поисковиков.
ВЕРНУТЬ ИЗ НЕБЫТИЯ
В исследовательском направлении Илья тесно сотрудничает с поисковым отрядом «Отрадное» под руководством Александра Иванова. Каждую «Вахту памяти» поисковики возвращают из небытия воинов Великой Отечественной войны, устанавливая имена героев и предавая их останки земле со всеми воинскими почестями.
Илья рассказывает: «С 19 августа 1942 года в результате высадки десанта и Усть-Тосненской операции в месте впадения Тосны в Неву возник Ивановский плацдарм. Отсюда могло начаться наступление для деблокады Ленинграда, но впоследствии ставка была сделана именно на Невский плацдарм. Ивановский же отвлекал на себя силы немцев и был одним из важных участков в битве за Ленинград. Но так сложилось, что даже в книгах советского времени далеко не всегда можно отыскать упоминания о боях, проходивших на территории нашего города. Я думаю, что задача нашего поколения – воссоздать эту историю и донести её до детей и молодёжи. Именно от нас зависит, что будет знать о тех грозных событиях новое поколение».
Ежегодно в День Победы по сложившейся традиции рядом с мемориалом «Невский порог» поисковики нашего города разворачивают выставки своих находок. И с использованием карт, схем, аэрофотоснимков рассказывают о боях, происходивших здесь в годы Великой Отечественной войны. Принимает участие в таких мероприятиях и Илья вместе со своими единомышленниками из детских объединений, которыми руководит.
В сотне метров от мемориала «Невский порог», где были обнаружены останки нескольких воинов, поисковики установили памятный знак «Штыки», на котором увековечены имена найденных бойцов. Возле него и проводится данное мероприятие в нашем городе.
Так сложилось, что место, где гремели бои Усть-Тосненской операции, увековечено мемориальным комплексом «Невский порог». А на противоположном, правом берегу Тосны место боёв за Ивановский плацдарм никак не обозначено.
«В процессе изыскательской работы мы с ребятами из детского объединения «ВИМод» создали макет монумента, посвящённого боям за Ивановский плацдарм, в которых участвовали и моряки, и пехотинцы. Он состоит из пяти бетонных либо металлических стел, стилизованных в форме штыков, устремлённых вверх на десять или более метров; а вид сверху композиционно представляет собой звезду. Между лучами звезды, по нашей задумке, должны располагаться фигуры атакующих бойцов — тех самых героев, о которых мы достоверно знаем из книг Юрия Егорова и Изольды Ивановой. Бойцы известны пофамильно, есть их фотографии и биографические данные, наградные документы с описанием подвигов. И хотелось бы увековечить их память не в безликом монументе, а чтобы в скульптурной группе был запечатлён облик каждого. Также важно создание документального фильма о событиях и людях, которым будет посвящён этот памятник. Уже сейчас нами ведётся подготовка к созданию такого кинопроекта», — отмечает Илья.
По его словам, эта инициатива обсуждена с администрацией города и уже составлен эскиз и чертёж монумента. Чтобы проект состоялся, необходима консолидация неравнодушных людей и административная поддержка. Илья уверен: этот мемориальный проект может стать одной из точек краеведческого маршрута для жителей и гостей города.
Есть у Ильи ещё одна мечта — совместно с поисковиками города создать экспозицию, посвящённую событиям Великой Отечественной войны, происходившим на территории Отрадного. Помимо всем привычных музейных объектов и экспонатов, есть желание создать диораму масштаба 1:1 с ростовыми фигурами, с воссозданием участка местности, с отрисованными фонами — как в музее-панораме «Прорыв». Художники-декораторы, скульпторы, бутафоры и костюмеры готовы приступить к работе. Но осталось самое важное — найти финансирование и подходящее помещение или выставочную площадку. И кто знает, возможно, эту инициативу со временем удастся воплотить в реальность!
Елена Алексеева
Фото Центра внешкольной работы города Отрадное
и из личного архива Ильи Гребенюка
С каждой новой картиной работа в кино всё сильнее увлекала Илью
На занятиях по первой медицинской помощи
Экспозиция в Комнате боевой славы Лицея
На занятиях детского объединения "ВИМод"
